Isikuomadused mõjutavad inimese kõiki aspekte, alustades tema professionaalsetest eelistustest ja keerulistest suhetest teistega ning lõpetades sisekujunduse ja rõivaste valikuga.
Isikuomadused on inimese iseloomu kaasasündinud või omandatud omadused. Mõni võib kogu elu jooksul muutuda, eriti ühiskonna mõjul, teised jäävad muutumatuks. Psühholoogide seas usutakse laialdaselt, et esimesel viiel eluaastal moodustuvad paljud isikuomadused ja hiljem neid ainult kohandatakse.
Kaasasündinud isiksuseomadused hõlmavad mitmesuguseid iseloomuomadusi. Näiteks nimetab Kettell neile intelligentsuse taset, eriti taju ja mälu, muusika talenti, joonistamist jms, aga ka temperamendi põhilisi omadusi.
Jung leidis selles küsimuses sarnast arvamust ja jagas kõik inimesed vastavalt nende isiklikele omadustele kaheksasse põhitüüpi: ta jagas ekstravertid ja introvertid tunneteks, meelteks, intuitiivseteks ja mõteteks. Just seda lähenemist arvestati Myers-Briggsi testi loomisel, mis põhineb neljal komponendil: introversioon - ekstraversioon, teadlikkus - intuitsioon, hinnangud - tunded, mõtted - tunded.
Eriline märkimine väärib teatud isikuomadustega ameti valimist. Psühholoogide sõnul ei õnnestu sellel inimesel, kellel on konkreetse töö jaoks sobimatu iseloom. Lisaks on igal kutsealal oma soovitavad ja ebasoovitavad isikuomadused, millega on samuti oluline arvestada.
Näiteks peaksid edukal ettevõtjal olema sellised omadused nagu iseseisvus, töökus, enesehinnangu piisavus, vastutus, julgus, algatusvõime, seltskondlikkus, usaldusväärsus, stressitaluvus. Samal ajal ei tohiks agressiivsus, taktitundetus, enesekindlus olla talle omane. Õpetaja peaks olema tähelepanelik, nõudlik, taktitundeline, tasakaalukas, tähelepanelik, suutma materjali hästi seletada, kuid mitte kinnine, kalduvus agressioonile, mitte-punktuaalne, vastutustundetu.